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Puntos de Referencia: Nº 229, julio 2000. La obligación de los colegios no es educar. Los malos rendimientos escolares son producto del error de concentrarse en metas ambiciosas, despreciando la más modesta de enseñar a leer, escribir, sumar y restar Ximena Hinzpeter (autor)
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El mismo Oliver Letwin lo reconoce: .Los teóricos de la educación (...) se van a quejar., .lo considerarán erróneo y peligroso., .ofensivo.. Pero el experto británico, académico de Cambridge, apunta al corazón de la enseñanza escolar en su artículo .Objetivos de la Enseñanza Escolar: La Importancia de la Base.*.
Más en:
Puntos de Referencia (edición online) TEMAS ESPECIALES :: Educación
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