Recetas prácticas para mejorar la educación
¿Qué distingue a una buena escuela? ¿Cómo se puede mejorar una mala escuela? Durante dos años las autoras observaron en terreno el funcionamiento de 13 escuelas ubicadas en sectores populares de Santiago, de alto, mediano y bajo rendimiento en el SIMCE. Buscaron identificar prácticas para responder esas preguntas.
