Estudios Públicos Nº 29, 1988.

¿Ha falsificado Fidel las cifras?

Nick Eberstadt |

Incongruencias, vacíos, súbitos cambios en los criterios de medición estadística y progresos espectaculares en los indicadores de desarrollo social, que no están respaldados en la realidad de los hechos, tienden un manto de sospecha sobre los avances de la Cuba revolucionaria en materia de alfabetización y salud.
Este trabajo detecta numerosas incoherencias estadísticas, que no siempre pueden atribuirse a descuidos, y termina dejando en claro que los éxitos de la revolución en educación y mortalidad infantil no se apartan gran cosa de los progresos que en este campo han registrado muchas otras naciones lar tinoamericanas.