• Estudios Públicos | Nº 111, 2008.

    Las escuelas que tenemos

    Fontaine C. Loreto

    |

    Bárbara Eyzaguirre

  • Estudios Públicos | Nº 111, 2008.

    Aprender a leer

    Fontaine C. Loreto

    |

    Bárbara Eyzaguirre

  • Puntos de Referencia | Nº 299, octubre 2008.

    Las escuelas que tenemos

    Fontaine C. Loreto

    |

    Bárbara Eyzaguirre

  • Otros Documentos | En libro: ¿Qué Hacer Ahora? Propuestas para el Desarrollo.

    Capítulo 3: Una estructura que presione a las escuelas a hacerlo bien

    Fontaine C. Loreto

    |

    Bárbara Eyzaguirre

  • Estudios Públicos | N° 93, 2004.

    Claves para la educación en pobreza

    Bárbara Eyzaguirre

  • Artículo | N° 90, 2003.

    Exigencias para la construcción de una prueba de selección a la universidad

    Bárbara Eyzaguirre

  • Estudios Públicos | N° 88, 2002.

    Los alumnos bajo la lupa: Los exámenes externos con consecuencias individuales

    Bárbara Eyzaguirre

  • Artículo | N° 87, 2002.

    El SIES: Un proyecto prematuro

    Bárbara Eyzaguirre

    |

    Carmen Le Foulon

  • Otros documentos | N° 337, agosto 2002.

    El SIES: Un proyecto prematuro

    Bárbara Eyzaguirre

    |

    Carmen Le Foulon

  • Otros documentos | N° 331, abril 2002.

    Los Alumnos Bajo la Lupa: Los Exámenes Externos con Consecuencias Individuales

    Bárbara Eyzaguirre

  • Artículo | Nº 84, 2001.

    La calidad de la educación chilena en cifras

    Bárbara Eyzaguirre

    |

    Carmen Le Foulon

  • Puntos de Referencia | Nº 247, septiembre 2001.

    Estándares altos para educación

    Bárbara Eyzaguirre

    |

    Carmen Le Foulon

  • Puntos de Referencia | Nº 230, julio 2000.

    Los chilenos no entendemos lo que leemos. Analizando el estudio internacional nivel lector en la era de la información (OECD, Statistics Canada)

    Bárbara Eyzaguirre

    |

    Ximena Hinzpeter

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    Carmen Le Foulon

  • Artículo | Nº 73, 1999.

    Políticas educacionales comparadas: Consideraciones a partir del Tercer Estudio Internacional de la Enseñanza de Matemáticas y Ciencias (TIMSS)

    Bárbara Eyzaguirre

  • Estudios Públicos | Nº 75, 1999.

    ¿Qué mide realmente el SIMCE?

    Fontaine C. Loreto

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    Bárbara Eyzaguirre

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