La obligación de los colegios no es educar. Los malos rendimientos escolares son producto del error de concentrarse en metas ambiciosas, despreciando la más modesta de enseñar a leer, escribir, sumar y restar
- Ximena Hinzpeter
- Puntos de Referencia
- Nº 229, julio 2000.
- 01/07/2000
